Cleft sentences: ćwiczenia z odpowiedziami

Poziom rozszerzony

1. 01

   I know you think Maya broke the printer, but it was Tom   jammed it with a piece of cardboard.

   Wybierz jedną odpowiedź do zadania 1

   A.whatB.thatC.whichD.whom
   Sprawdź
   Pokaż klucz i wyjaśnienie

   Klucz: B. that

   W konstrukcji It was + osoba + that/who wyróżniamy wykonawcę czynności, więc poprawne jest „that”. „Which” nie odnosi się do osób, a „whom” nie może pełnić funkcji podmiotu.

2. 02

     I need right now is a long, quiet weekend without any revision.

   Wybierz jedną odpowiedź do zadania 2

   A.ThatB.WhichC.ItD.What
   Sprawdź
   Pokaż klucz i wyjaśnienie

   Klucz: D. What

   Pseudo-cleft sentence zaczyna się od „What” w znaczeniu „to, co”: What I need is… „That” i „Which” nie mogą otwierać takiego zdania jako podmiot.

3. 03

   It   until I moved to Leeds that I realised how much I missed my grandmother's cooking.

   Wybierz jedną odpowiedź do zadania 3

   A.did notB.is notC.has notD.was not
   Sprawdź
   Pokaż klucz i wyjaśnienie

   Klucz: D. was not

   Konstrukcja It was not until… that… podkreśla moment, w którym coś się wydarzyło; czas przeszły wymuszają „moved” i „realised”. W cleft sentences używamy „be”, a nie „do” ani „have”.

4. 04

   What surprised us most   how calm Oliver stayed during the interview.

   Wybierz jedną odpowiedź do zadania 4

   A.wereB.didC.wasD.has
   Sprawdź
   Pokaż klucz i wyjaśnienie

   Klucz: C. was

   Podmiot zaczynający się od „What” traktujemy jako liczbę pojedynczą, a czasownik łączący to „be” w czasie przeszłym, czyli „was”. Forma „were” byłaby błędna, bo podmiot nie jest w liczbie mnogiej.

5. 05

   Lena hated her first draft.

   What she did next   the whole essay from scratch.

   Wybierz jedną odpowiedź do zadania 5

   A.was rewroteB.did rewriteC.were rewrittenD.was rewrite
   Sprawdź
   Pokaż klucz i wyjaśnienie

   Klucz: D. was rewrite

   W strukturze What + podmiot + did… is/was po „was” stawiamy bezokolicznik bez „to”: What she did was rewrite… Forma „was rewrote” łączy dwa czasowniki odmienione, co jest błędem.

6. 06

   It was in the school library   Jakub first met the girl who later became his business partner.

   Wybierz jedną odpowiedź do zadania 6

   A.in whichB.thatC.whatD.there
   Sprawdź
   Pokaż klucz i wyjaśnienie

   Klucz: B. that

   Gdy wyróżniamy okolicznik miejsca z przyimkiem (in the school library), w cleft sentence używamy „that”. „In which” powtarzałoby przyimek „in”, który już się pojawił.

7. 07

   It was the noise from the building site, not the heat,   kept me awake all night.

   Wybierz jedną odpowiedź do zadania 7

   A.thatB.whatC.itD.who
   Sprawdź
   Pokaż klucz i wyjaśnienie

   Klucz: A. that

   W konstrukcji It was + wyróżniony element + that… wyróżniamy przyczynę, czyli „the noise”. „That” jest podmiotem zdania „kept me awake”.