ĆWICZENIA · USE OF ENGLISH
Transformacje zdań: ćwiczenia z kluczem odpowiedzi
Wpisz odpowiedź i sprawdź ją z kluczem. Klucz uwzględnia warianty uznawane za poprawne. Jeśli Twoja odpowiedź się różni, porównaj ją z kluczem, bo czasem poprawnych wersji jest więcej.
58 zadań · aktualizacja: 17 października 2026
Poziom rozszerzony
- 01
Uzupełnij drugie zdanie, używając wyrazu podanego wielkimi literami, bez zmiany jego formy (2-5 wyrazów): We got lost on the hike because we didn't take a map.
TAKEN
We wouldn't have got lost on the hike if a map.
Pokaż klucz i wyjaśnienie
Klucz: we had taken
Akceptowane też: we'd taken
Sytuacja dotyczy przeszłości i jej nierealnego skutku, więc stosujemy third conditional: if + Past Perfect (we had taken). Zdanie przeczące w oryginale zamienia się w twierdzące w warunku.
- 02
Uzupełnij drugie zdanie, używając wyrazu podanego wielkimi literami, bez zmiany jego formy (2-5 wyrazów): You won't get a festival ticket if you don't book online today.
UNLESS
You won't get a festival ticket online today.
Pokaż klucz i wyjaśnienie
Klucz: unless you book
Akceptowane też: unless you book one
'Unless' oznacza 'if not', więc po nim używamy czasownika w formie twierdzącej w Present Simple: unless you book. Błędem byłoby 'unless you don't book', bo daje podwójne przeczenie.
- 03
Uzupełnij drugie zdanie, używając wyrazu podanego wielkimi literami, bez zmiany jego formy (2-5 wyrazów): Someone stole Leo's bike outside the library yesterday.
HAD
Leo outside the library yesterday.
Pokaż klucz i wyjaśnienie
Klucz: had his bike stolen
Konstrukcja have something done opisuje też coś nieprzyjemnego, co ktoś nam zrobił: Leo had his bike stolen. Struktura musi mieć kolejność: had + dopełnienie + Past Participle.
- 04
Uzupełnij drugie zdanie, używając wyrazu podanego wielkimi literami, bez zmiany jego formy (2-5 wyrazów): People say that the new skatepark is the best in the region.
SAID
The new skatepark the best in the region.
Pokaż klucz i wyjaśnienie
Klucz: is said to be
W personal passive z czasownikami opinii podmiotem staje się 'the new skatepark', a po 'is said' stosujemy bezokolicznik 'to be'. Forma 'is said that' jest tu niemożliwa, bo wymagałaby podmiotu 'it'.
- 05
Uzupełnij drugie zdanie, używając wyrazu podanego wielkimi literami, bez zmiany jego formy (2-5 wyrazów): 'I'll call you tomorrow,' Ana told me.
FOLLOWING
Ana said she day.
Pokaż klucz i wyjaśnienie
Klucz: would call me the following
W reported speech 'will' zmienia się w 'would', 'you' w 'me', a 'tomorrow' w 'the following day'. Bez 'me' zdanie straciłoby informację, do kogo Ana miała zadzwonić.
- 06
Uzupełnij drugie zdanie, używając wyrazu podanego wielkimi literami, bez zmiany jego formy (2-5 wyrazów): 'Where did you buy that jacket?' Kasia asked me.
HAD
Kasia asked me where that jacket.
Pokaż klucz i wyjaśnienie
Klucz: I had bought
Akceptowane też: I'd bought
W pytaniu zależnym stosujemy szyk zdania oznajmującego, a Past Simple przechodzi w Past Perfect: where I had bought. Błędem byłby szyk pytający 'had I bought'.
- 07
Uzupełnij drugie zdanie, używając wyrazu podanego wielkimi literami, bez zmiany jego formy (2-5 wyrazów): I'm tired today because I stayed up so late last night.
WOULDN'T
If I hadn't stayed up so late last night, I tired today.
Pokaż klucz i wyjaśnienie
Klucz: wouldn't be
Akceptowane też: wouldn't feel
To mixed conditional: przeszła przyczyna (Past Perfect) i obecny skutek, więc w zdaniu głównym stosujemy would + bezokolicznik: wouldn't be. Forma 'wouldn't have been' odnosiłaby się do przeszłości, a tu jest 'today'.
- 08
Uzupełnij drugie zdanie, używając wyrazu podanego wielkimi literami, bez zmiany jego formy (2-5 wyrazów): They should have repaired the school lift before the exams.
BEEN
The school lift before the exams.
Pokaż klucz i wyjaśnienie
Klucz: should have been repaired
Akceptowane też: should've been repaired / ought to have been repaired
Stronę bierną po modal perfect tworzymy według wzoru: should have been + Past Participle. Zachowujemy znaczenie krytyki tego, czego nie zrobiono w przeszłości.
- 09
Uzupełnij drugie zdanie, używając wyrazu podanego wielkimi literami, bez zmiany jego formy (2-5 wyrazów): 'You should apply for the scholarship, Tomasz,' said his teacher.
ADVISED
Tomasz's teacher for the scholarship.
Pokaż klucz i wyjaśnienie
Klucz: advised him to apply
Akceptowane też: advised Tomasz to apply
Czasownik 'advise' w mowie zależnej wymaga wzoru advise + dopełnienie + to-infinitive: advised him to apply. Forma 'advised to apply' bez dopełnienia jest tu niepoprawna.
- 10
Uzupełnij drugie zdanie, używając wyrazu podanego wielkimi literami, bez zmiany jego formy (2-5 wyrazów): Without Zoe's help, I wouldn't have finished the project on time.
IF
helped me, I wouldn't have finished the project on time.
Pokaż klucz i wyjaśnienie
Klucz: If Zoe hadn't
Akceptowane też: If Zoe had not
'Without Zoe's help' w przeszłości zamieniamy na warunek nierealny w third conditional: If Zoe hadn't helped me. Past Perfect w formie przeczącej oddaje znaczenie 'gdyby nie pomoc Zoe'.
- 11
Uzupełnij drugie zdanie, używając wyrazu podanego wielkimi literami, bez zmiany jego formy (2-5 wyrazów): As a child, I climbed trees in the park almost every day, but I don't any more.
USED
As a child, I trees in the park almost every day.
Pokaż klucz i wyjaśnienie
Klucz: used to climb
Konstrukcja used to + bezokolicznik opisuje powtarzające się czynności z przeszłości, które już się nie odbywają. Forma 'was used to climbing' oznaczałaby przyzwyczajenie, a nie dawny zwyczaj.
- 12
Uzupełnij drugie zdanie, używając wyrazu podanego wielkimi literami, bez zmiany jego formy (2-5 wyrazów): Amira now finds it normal to live in such a noisy city.
USED
Amira is now in such a noisy city.
Pokaż klucz i wyjaśnienie
Klucz: used to living
Wyrażenie be used to oznacza 'być przyzwyczajonym' i wymaga po 'to' formy gerund, stąd 'living'. Forma 'used to live' opisywałaby dawny zwyczaj i nie pasuje do 'is now'.
- 13
Uzupełnij drugie zdanie, używając wyrazu podanego wielkimi literami, bez zmiany jego formy (2-5 wyrazów): Kacper is sure he locked the door before leaving.
REMEMBERS
Kacper the door before leaving.
Pokaż klucz i wyjaśnienie
Klucz: remembers locking
Akceptowane też: remembers having locked / remembers that he locked / remembers he locked / remembers that he had locked / remembers he had locked / clearly remembers locking / definitely remembers locking / remembers that he'd locked / remembers he'd locked
Remember + gerund lub remember + that-clause oznacza pamiętanie czynności, która już się odbyła. Forma 'remembers to lock' oznaczałaby pamiętanie o tym, żeby coś zrobić, co zmienia sens zdania.
- 14
Uzupełnij drugie zdanie, używając wyrazu podanego wielkimi literami, bez zmiany jego formy (2-5 wyrazów): Oliver didn't post the letter because it slipped his mind.
FORGOT
Oliver the letter.
Pokaż klucz i wyjaśnienie
Klucz: forgot to post
Forget + to-infinitive oznacza zapomnienie o wykonaniu czynności, która w rezultacie się nie odbyła. Forma 'forgot posting' znaczyłaby, że Oliver wysłał list, ale tego nie pamięta.
- 15
Uzupełnij drugie zdanie, używając wyrazu podanego wielkimi literami, bez zmiany jego formy (2-5 wyrazów): The concert has been cancelled because of the storm.
CALLED
The concert has because of the storm.
Pokaż klucz i wyjaśnienie
Klucz: been called off
Phrasal verb call off znaczy 'odwołać', a po 'has' potrzebna jest strona bierna w Present Perfect: been + past participle. 'Called up' czy 'called out' mają zupełnie inne znaczenia.
- 16
Uzupełnij drugie zdanie, używając wyrazu podanego wielkimi literami, bez zmiany jego formy (2-5 wyrazów): Maya is really excited about starting her new job next week.
FORWARD
Maya is really her new job next week.
Pokaż klucz i wyjaśnienie
Klucz: looking forward to starting
W wyrażeniu look forward to słowo 'to' jest przyimkiem, dlatego występuje po nim gerund 'starting'. Błędem byłoby 'looking forward to start'.
- 17
Uzupełnij drugie zdanie, używając wyrazu podanego wielkimi literami, bez zmiany jego formy (2-5 wyrazów): We have no milk left.
RUN
We have milk.
Pokaż klucz i wyjaśnienie
Klucz: run out of
Phrasal verb run out of oznacza 'skończyć się (komuś)'; po 'have' występuje imiesłów 'run', który brzmi tak samo jak bezokolicznik. Bez przyimka 'of' zdanie byłoby niepoprawne przed rzeczownikiem.
- 18
Uzupełnij drugie zdanie, używając wyrazu podanego wielkimi literami, bez zmiany jego formy (2-5 wyrazów): 'I didn't take your charger,' Tymon said to his sister.
DENIED
Tymon his sister's charger.
Pokaż klucz i wyjaśnienie
Klucz: denied taking
Akceptowane też: denied having taken / denied that he had taken / denied he had taken / denied that he took / denied he took / denied ever taking / denied that he'd taken / denied he'd taken
Czasownik deny łączy się z gerund (także w formie having + past participle) lub ze zdaniem podrzędnym z that. Forma 'denied to take' jest niepoprawna.
- 19
Uzupełnij drugie zdanie, używając wyrazu podanego wielkimi literami, bez zmiany jego formy (2-5 wyrazów): The coach made us run five extra laps.
WERE
We five extra laps by the coach.
Pokaż klucz i wyjaśnienie
Klucz: were made to run
W stronie czynnej make łączy się z bezokolicznikiem bez 'to', ale w stronie biernej wymaga już 'to': be made to do. Forma 'were made run' jest niepoprawna.
- 20
Uzupełnij drugie zdanie, używając wyrazu podanego wielkimi literami, bez zmiany jego formy (2-5 wyrazów): Your brother is twenty-five and he really should get a job.
TIME
Your brother is twenty-five and it's high a job.
Pokaż klucz i wyjaśnienie
Klucz: time he got
Akceptowane też: time your brother got / time for him to get / time he found / time for him to find / time that he got / time that he found / time he got himself / time he found himself
Po it's high time + podmiot używamy Past Simple (got), choć konstrukcja odnosi się do teraźniejszości; możliwa jest też forma it's high time for + dopełnienie + to-infinitive. Wariant „time for your brother to get” ma sześć wyrazów i przekracza limit, ale „time for him to get” jest dopuszczalny.
- 21
Uzupełnij drugie zdanie, używając wyrazu podanego wielkimi literami, bez zmiany jego formy (2-5 wyrazów): I'd prefer you not to tell anyone about my plans for the summer.
RATHER
I'd anyone about my plans for the summer.
Pokaż klucz i wyjaśnienie
Klucz: rather you didn't tell
Akceptowane też: rather you did not tell
Gdy chcemy, by ktoś inny (nie) zrobił czegoś teraz lub w przyszłości, po would rather + podmiot stosujemy Past Simple: you didn't tell. Forma „you wouldn't tell” jest w tej konstrukcji niepoprawna.
- 22
Uzupełnij drugie zdanie, używając wyrazu podanego wielkimi literami, bez zmiany jego formy (2-5 wyrazów): A mechanic is repairing our car at the moment.
HAVING
We at the moment.
Pokaż klucz i wyjaśnienie
Klucz: are having our car repaired
Akceptowane też: 're having our car repaired / are having the car repaired / 're having the car repaired
Konstrukcja have something done w Present Continuous (are having + dopełnienie + past participle) oznacza, że ktoś wykonuje dla nas usługę w tej chwili.
- 23
Uzupełnij drugie zdanie, używając wyrazu podanego wielkimi literami, bez zmiany jego formy (2-5 wyrazów): Someone stole Oliver's bike outside the library last week.
HAD
Oliver outside the library last week.
Pokaż klucz i wyjaśnienie
Klucz: had his bike stolen
Akceptowane też: had his bicycle stolen
Konstrukcja have something done opisuje także nieprzyjemne zdarzenia, których ktoś doświadczył: had his bike stolen. Szyk „had stolen his bike” oznaczałby, że to Oliver ukradł rower.
- 24
Uzupełnij drugie zdanie, używając wyrazu podanego wielkimi literami, bez zmiany jego formy (2-5 wyrazów): Would you prefer to stay in tonight?
RATHER
Would in tonight?
Pokaż klucz i wyjaśnienie
Klucz: you rather stay
Po would rather używamy bezokolicznika bez to: Would you rather stay. Wersja „you rather to stay” jest błędna.
- 25
Uzupełnij drugie zdanie, używając wyrazu podanego wielkimi literami, bez zmiany jego formy (2-5 wyrazów): The children should be in bed by now; it's nearly midnight.
TIME
It's in bed; it's nearly midnight.
Pokaż klucz i wyjaśnienie
Klucz: time the children were
Akceptowane też: high time the children were / about time the children were
Po it's time + podmiot stosujemy formę przeszłą, tu were, mimo że chodzi o teraźniejszość. Wariant „time for the children to be” przekracza limit pięciu wyrazów.
- 26
Uzupełnij drugie zdanie, używając wyrazu podanego wielkimi literami, bez zmiany jego formy (2-5 wyrazów): I'd prefer walking to taking the bus.
RATHER
I than take the bus.
Pokaż klucz i wyjaśnienie
Klucz: would rather walk
Akceptowane też: 'd rather walk / would rather go on foot / 'd rather go on foot
Konstrukcja would rather + bezokolicznik bez to + than + bezokolicznik bez to wyraża preferencję. Formy „walking” lub „to walk” są po would rather błędne.
- 27
Uzupełnij drugie zdanie, używając wyrazu podanego wielkimi literami, bez zmiany jego formy (2-5 wyrazów): The dentist is going to check my teeth tomorrow.
HAVE
I'm going tomorrow.
Pokaż klucz i wyjaśnienie
Klucz: to have my teeth checked
Po be going stosujemy to + have + dopełnienie + past participle, co oznacza, że usługę wykona dla nas ktoś inny, tu dentysta.
- 28
Uzupełnij drugie zdanie, używając wyrazu podanego wielkimi literami, bez zmiany jego formy (2-5 wyrazów): I wish you hadn't told Mum about the broken vase.
RATHER
I'd Mum about the broken vase.
Pokaż klucz i wyjaśnienie
Klucz: rather you hadn't told
Akceptowane też: rather you had not told
Żal dotyczący przeszłości wyrażamy konstrukcją would rather + podmiot + Past Perfect: you hadn't told. Past Simple („you didn't tell”) odnosiłby się do teraźniejszości lub przyszłości.
- 29
Uzupełnij drugie zdanie, używając wyrazu podanego wielkimi literami, bez zmiany jego formy (2-5 wyrazów): Nobody has painted the walls of our flat since we moved in.
HAD
We of our flat painted since we moved in.
Pokaż klucz i wyjaśnienie
Klucz: haven't had the walls
Akceptowane też: have not had the walls
Określenie since wymaga Present Perfect, stąd haven't had + dopełnienie, po którym w zdaniu następuje już past participle painted. Forma „didn't have” nie łączy się z since.
- 30
Uzupełnij drugie zdanie, używając wyrazu podanego wielkimi literami, bez zmiany jego formy (2-5 wyrazów): A technician is repairing my laptop at the moment.
HAVING
I at the moment.
Pokaż klucz i wyjaśnienie
Klucz: am having my laptop repaired
Akceptowane też: 'm having my laptop repaired
Konstrukcja have something done w czasie Present Continuous (am having + dopełnienie + past participle) oznacza, że ktoś wykonuje dla nas usługę teraz. Kolejność wyrazów musi być: my laptop przed repaired.
- 31
Uzupełnij drugie zdanie, używając wyrazu podanego wielkimi literami, bez zmiany jego formy (2-5 wyrazów): I'm sorry I didn't revise for the chemistry test.
WISH
I for the chemistry test.
Pokaż klucz i wyjaśnienie
Klucz: wish I had revised
Akceptowane też: wish I'd revised
Żal dotyczący przeszłości wyrażamy konstrukcją wish + Past Perfect. Forma wish I revised odnosiłaby się do teraźniejszości, więc nie oddaje sensu zdania.
- 32
Uzupełnij drugie zdanie, używając wyrazu podanego wielkimi literami, bez zmiany jego formy (2-5 wyrazów): 'You took my headphones without asking, Leo,' said Mia.
ACCUSED
Mia her headphones without asking.
Pokaż klucz i wyjaśnienie
Klucz: accused Leo of taking
Akceptowane też: accused Leo of having taken
Czasownik accuse łączy się z konstrukcją somebody of + -ing. Konstrukcja accused Leo to take jest niepoprawna.
- 33
Uzupełnij drugie zdanie, używając wyrazu podanego wielkimi literami, bez zmiany jego formy (2-5 wyrazów): We missed the train because the bus was late.
HAVE
We the train if the bus hadn't been late.
Pokaż klucz i wyjaśnienie
Klucz: wouldn't have missed
Akceptowane też: would not have missed / would have caught
Trzeci tryb warunkowy wymaga w zdaniu głównym formy would + have + past participle. Zdanie opisuje sytuację odwrotną do rzeczywistej, więc trzeba użyć przeczenia (wouldn't have missed) albo czasownika o przeciwnym znaczeniu (would have caught).
- 34
Uzupełnij drugie zdanie, używając wyrazu podanego wielkimi literami, bez zmiany jego formy (2-5 wyrazów): Maja is too young to drive a car.
ENOUGH
Maja isn't a car.
Pokaż klucz i wyjaśnienie
Klucz: old enough to drive
Konstrukcja not + przymiotnik + enough + to oddaje to samo znaczenie co too + przymiotnik o przeciwnym znaczeniu. Enough stoi po przymiotniku, a nie przed nim.
- 35
Uzupełnij drugie zdanie, używając wyrazu podanego wielkimi literami, bez zmiany jego formy (2-5 wyrazów): Aisha moved to a noisy city a month ago and living there still feels strange to her.
USED
Aisha still isn't in such a noisy city.
Pokaż klucz i wyjaśnienie
Klucz: used to living
Akceptowane też: used to life / used to being
W wyrażeniu be used to słowo to jest przyimkiem, więc po nim występuje gerund (living) lub rzeczownik (life). Forma used to live oznaczałaby dawny zwyczaj i nie pasuje po isn't.
- 36
Uzupełnij drugie zdanie, używając wyrazu podanego wielkimi literami, bez zmiany jego formy (2-5 wyrazów): I'm sure Oskar forgot about our meeting.
MUST
Oskar about our meeting.
Pokaż klucz i wyjaśnienie
Klucz: must have forgotten
Pewność co do zdarzenia z przeszłości wyrażamy konstrukcją must + have + past participle. Forma must forget dotyczyłaby obowiązku lub teraźniejszości.
- 37
Uzupełnij drugie zdanie, używając wyrazu podanego wielkimi literami, bez zmiany jego formy (2-5 wyrazów): You won't get a place on the team if you don't train regularly.
UNLESS
You won't get a place on the team regularly.
Pokaż klucz i wyjaśnienie
Klucz: unless you train
Unless znaczy if not, więc po nim stawiamy zdanie twierdzące w czasie Present Simple. Forma unless you don't train zawierałaby podwójne przeczenie.
- 38
Uzupełnij drugie zdanie, używając wyrazu podanego wielkimi literami, bez zmiany jego formy (2-5 wyrazów): I'd prefer to stay in tonight rather than go to the party.
RATHER
I in tonight than go to the party.
Pokaż klucz i wyjaśnienie
Klucz: would rather stay
Akceptowane też: 'd rather stay / would much rather stay / 'd much rather stay
Po would rather używamy bezokolicznika bez to, a drugą opcję wprowadzamy przez than. Forma would rather to stay jest błędna.
- 39
Uzupełnij drugie zdanie, używając wyrazu podanego wielkimi literami, bez zmiany jego formy (2-5 wyrazów): Maya didn't realise she had left her phone on the bus until she got home.
REALISE
Not until she got home she had left her phone on the bus.
Pokaż klucz i wyjaśnienie
Klucz: did Maya realise
Akceptowane też: did she realise / did Maya realise that / did she realise that
Po wyrażeniu „Not until…” na początku zdania stosujemy inwersję w zdaniu głównym: operator did + podmiot + bezokolicznik. Inwersja występuje w części głównej, a nie w samej frazie z „until”.
- 40
Uzupełnij drugie zdanie, używając wyrazu podanego wielkimi literami, bez zmiany jego formy (2-5 wyrazów): As soon as Leo sat down, the fire alarm went off.
HARDLY
down when the fire alarm went off.
Pokaż klucz i wyjaśnienie
Klucz: Hardly had Leo sat
Akceptowane też: Hardly had he sat
Konstrukcja „Hardly had + podmiot + past participle… when…” wyraża, że jedno zdarzenie nastąpiło tuż po drugim. Po „Hardly” na początku zdania konieczna jest inwersja z Past Perfect.
- 41
Uzupełnij drugie zdanie, używając wyrazu podanego wielkimi literami, bez zmiany jego formy (2-5 wyrazów): I have never tasted such delicious pancakes before.
HAVE
Never before such delicious pancakes.
Pokaż klucz i wyjaśnienie
Klucz: have I tasted
Akceptowane też: have I eaten
Po „Never before” na początku zdania stosujemy inwersję: operator have przed podmiotem I. Zachowujemy Present Perfect ze zdania wyjściowego.
- 42
Uzupełnij drugie zdanie, używając wyrazu podanego wielkimi literami, bez zmiany jego formy (2-5 wyrazów): Ella sings in the school choir and she also plays the violin.
ONLY
Not in the school choir, but she also plays the violin.
Pokaż klucz i wyjaśnienie
Klucz: only does Ella sing
Akceptowane też: only does she sing
Konstrukcja „Not only + operator + podmiot + czasownik” wymaga inwersji z does, ponieważ zdanie jest w Present Simple. Po operatorze czasownik występuje w formie podstawowej (sing, nie sings).
- 43
Uzupełnij drugie zdanie, używając wyrazu podanego wielkimi literami, bez zmiany jego formy (2-5 wyrazów): It's a pity I didn't bring my umbrella today.
WISH
I my umbrella today.
Pokaż klucz i wyjaśnienie
Klucz: wish I had brought
Akceptowane też: wish I'd brought / wish I had taken / wish I'd taken / wish that I had brought / wish that I'd brought
Żal dotyczący przeszłości wyrażamy konstrukcją „wish + Past Perfect”. Forma Past Simple (wish I brought) odnosiłaby się do teraźniejszości.
- 44
Uzupełnij drugie zdanie, używając wyrazu podanego wielkimi literami, bez zmiany jego formy (2-5 wyrazów): I'm sorry I can't come to your party on Saturday.
COULD
I wish to your party on Saturday.
Pokaż klucz i wyjaśnienie
Klucz: I could come
Akceptowane też: that I could come / I could go
Żal dotyczący obecnej lub przyszłej niemożności wyrażamy przez „wish + could + bezokolicznik”. Forma „could have come” odnosiłaby się do przeszłości, a impreza dopiero się odbędzie.
- 45
Uzupełnij drugie zdanie, używając wyrazu podanego wielkimi literami, bez zmiany jego formy (2-5 wyrazów): My brother keeps borrowing my headphones without asking, and it really annoys me.
IF
stop borrowing my headphones without asking!
Pokaż klucz i wyjaśnienie
Klucz: If only my brother would
Akceptowane też: If only he would
„If only + would” wyraża irytację cudzym zachowaniem i życzenie, by ktoś je zmienił. Po would występuje bezokolicznik stop, który już znajduje się w zdaniu.
- 46
Uzupełnij drugie zdanie, używając wyrazu podanego wielkimi literami, bez zmiany jego formy (2-5 wyrazów): It was a mistake for you to post that photo without asking Zara first.
SHOULDN'T
You that photo without asking Zara first.
Pokaż klucz i wyjaśnienie
Klucz: shouldn't have posted
Akceptowane też: shouldn't have shared / shouldn't have uploaded
Krytykę czynności wykonanej w przeszłości wyrażamy konstrukcją „shouldn't have + past participle”. Samo „shouldn't post” odnosiłoby się do teraźniejszości lub przyszłości.
- 47
Uzupełnij drugie zdanie, używając wyrazu podanego wielkimi literami, bez zmiany jego formy (2-5 wyrazów): It's impossible that Oskar has already finished the essay - he only started it an hour ago.
CAN'T
Oskar the essay already - he only started it an hour ago.
Pokaż klucz i wyjaśnienie
Klucz: can't have finished
Akceptowane też: can't have completed
Pewność, że coś się nie wydarzyło, wyrażamy przez „can't have + past participle”. Konstrukcja „mustn't have” nie służy w brytyjskim angielskim do wyrażania takiej dedukcji.
- 48
Uzupełnij drugie zdanie, używając wyrazu podanego wielkimi literami, bez zmiany jego formy (2-5 wyrazów): We bought tickets for the concert in advance, but it wasn't necessary because the hall was half empty.
NEEDN'T
We tickets for the concert in advance because the hall was half empty.
Pokaż klucz i wyjaśnienie
Klucz: needn't have bought
Akceptowane też: needn't have booked / needn't have purchased
„Needn't have + past participle” oznacza, że ktoś coś zrobił, choć nie było to konieczne. Forma „didn't need to buy” nie zawiera słowa kluczowego i nie przesądza, czy bilety rzeczywiście kupiono.
- 49
Uzupełnij drugie zdanie, używając wyrazu podanego wielkimi literami, bez zmiany jego formy (2-5 wyrazów): The film was so boring that we left before the end.
SUCH
It was that we left before the end.
Pokaż klucz i wyjaśnienie
Klucz: such a boring film
Po 'such' występuje rzeczownik poprzedzony przedimkiem i przymiotnikiem: such + a + adjective + noun. 'So' łączy się z samym przymiotnikiem, dlatego tu trzeba dodać rzeczownik 'film'.
- 50
Uzupełnij drugie zdanie, używając wyrazu podanego wielkimi literami, bez zmiany jego formy (2-5 wyrazów): Maya is too young to get a driving licence.
ENOUGH
Maya is to get a driving licence.
Pokaż klucz i wyjaśnienie
Klucz: not old enough
'Too young' znaczy to samo co 'not old enough'; 'enough' stoi po przymiotniku. Czasownik 'is' jest już w zdaniu, więc wystarczy dodać 'not'.
- 51
Uzupełnij drugie zdanie, używając wyrazu podanego wielkimi literami, bez zmiany jego formy (2-5 wyrazów): I have never eaten such a delicious pizza.
MOST
This is pizza I have ever eaten.
Pokaż klucz i wyjaśnienie
Klucz: the most delicious
Konstrukcja 'never ... such a' odpowiada stopniowi najwyższemu z 'ever': the most + adjective. Przed 'most' w superlative obowiązkowo stoi 'the'.
- 52
Uzupełnij drugie zdanie, używając wyrazu podanego wielkimi literami, bez zmiany jego formy (2-5 wyrazów): Kenji isn't as tall as his younger brother.
THAN
Kenji's younger brother him.
Pokaż klucz i wyjaśnienie
Klucz: is taller than
Skoro Kenji nie jest tak wysoki jak brat, to brat jest wyższy: is + comparative + than. Przymiotnik jednosylabowy 'tall' tworzy formę 'taller'.
- 53
Uzupełnij drugie zdanie, używając wyrazu podanego wielkimi literami, bez zmiany jego formy (2-5 wyrazów): If you practise more, your English will become more fluent.
THE
, the more fluent your English will become.
Pokaż klucz i wyjaśnienie
Klucz: The more you practise
Akceptowane też: The more you practice
Konstrukcja 'the + comparative ..., the + comparative ...' wyraża zależność dwóch zmian. Pierwsza część musi mieć taką samą budowę jak druga: 'The more you practise'.
- 54
Uzupełnij drugie zdanie, używając wyrazu podanego wielkimi literami, bez zmiany jego formy (2-5 wyrazów): The questions were so difficult that nobody could answer them.
TOO
The questions were anybody to answer.
Pokaż klucz i wyjaśnienie
Klucz: too difficult for
Struktura too + adjective + for + somebody + to-infinitive zastępuje 'so ... that nobody could'. Bez 'for' nie da się wprowadzić osoby 'anybody' przed bezokolicznikiem.
- 55
Uzupełnij drugie zdanie, używając wyrazu podanego wielkimi literami, bez zmiany jego formy (2-5 wyrazów): This café is less crowded than the one near the station.
AS
This café isn't the one near the station.
Pokaż klucz i wyjaśnienie
Klucz: as crowded as
Akceptowane też: so crowded as
'Less crowded than' można wyrazić przeczeniem 'not as + adjective + as'. Oba 'as' są obowiązkowe w tej konstrukcji porównawczej.
- 56
Uzupełnij drugie zdanie, używając wyrazu podanego wielkimi literami, bez zmiany jego formy (2-5 wyrazów): Lena has fewer followers than her sister.
MANY
Lena doesn't have her sister.
Pokaż klucz i wyjaśnienie
Klucz: as many followers as
Akceptowane też: so many followers as
Z rzeczownikami policzalnymi w liczbie mnogiej używamy 'not as many + noun + as'. 'Much' byłoby błędne, bo 'followers' są policzalni.
- 57
Uzupełnij drugie zdanie, używając wyrazu podanego wielkimi literami, bez zmiany jego formy (2-5 wyrazów): There weren't enough chairs for all the guests.
TOO
There were for all the guests.
Pokaż klucz i wyjaśnienie
Klucz: too few chairs
'Not enough' z rzeczownikiem policzalnym w liczbie mnogiej oznacza 'too few'. 'Too little' łączy się z rzeczownikami niepoliczalnymi, więc tu jest błędne.
- 58
Uzupełnij drugie zdanie, używając wyrazu podanego wielkimi literami, bez zmiany jego formy (2-5 wyrazów): Ola's room is much tidier than mine.
FAR
Ola's room is mine.
Pokaż klucz i wyjaśnienie
Klucz: far tidier than
'Far' może wzmacniać stopień wyższy tak jak 'much': far + comparative + than. Przymiotnik 'tidy' przyjmuje formę 'tidier'.
Ćwicz dalej
- Set leksykalny (20)
- Słowotwórstwo (50)
- Tłumaczenie fragmentów zdań (39)
- Zadania z lukami (30)
- Wszystkie ćwiczenia
- Zadanie dnia
Zauważyłeś błąd w zadaniu? Napisz do nas, poprawimy je.