MaturaAngielski.org

ĆWICZENIA · POWTÓRKA

Powtórka mieszana: poziom podstawowy: ćwiczenia z odpowiedziami

Każde zadanie sprawdza inne zagadnienie, tak jak w arkuszu. Dobry sposób na powtórkę przed maturą i sprawdzenie, nad czym jeszcze popracować.

32 zadania · aktualizacja: 17 października 2026

Poziom podstawowy

  1. 01

    Maya   in this flat since she started university.

    Wybierz jedną odpowiedź do zadania 1
    Pokaż klucz i wyjaśnienie

    Klucz: A. has lived

    Określenie „since” wskazuje na stan trwający od przeszłości do teraz, dlatego używamy Present Perfect. Present Simple „lives” nie łączy się z „since”.

  2. 02

    I saw the light on in your room at midnight. What   so late?

    Wybierz jedną odpowiedź do zadania 2
    Pokaż klucz i wyjaśnienie

    Klucz: A. were you doing

    Pytamy o czynność, która trwała w tamtym momencie (o północy, gdy paliło się światło), więc używamy Past Continuous. Past Simple „did you do” pytałby o czynność zakończoną, co nie pasuje do „so late”, a Present Perfect nie łączy się z konkretnym momentem w przeszłości.

  3. 03

    If it   tomorrow, we'll cancel the picnic in the park.

    Wybierz jedną odpowiedź do zadania 3
    Pokaż klucz i wyjaśnienie

    Klucz: C. rains

    W First Conditional po „if” stosujemy Present Simple, a w drugiej części „will”. Forma „will rain” po „if” jest błędem.

  4. 04

    Could you   me a favour and feed my cat this weekend?

    Wybierz jedną odpowiedź do zadania 4
    Pokaż klucz i wyjaśnienie

    Klucz: B. do

    Stała kolokacja brzmi „do somebody a favour”. Polskie „zrobić przysługę” kusi, by użyć „make”, ale jest to błąd.

  5. 05

    Zara is really good   solving maths problems, so her classmates often ask her for help.

    Wybierz jedną odpowiedź do zadania 5
    Pokaż klucz i wyjaśnienie

    Klucz: B. at

    Przymiotnik „good” w znaczeniu „dobry w czymś” łączy się z przyimkiem „at”. Konstrukcja „good in” to częsta kalka z polskiego.

  6. 06

    Kofi enjoys   photos of street art when he walks around the city.

    Wybierz jedną odpowiedź do zadania 6
    Pokaż klucz i wyjaśnienie

    Klucz: C. taking

    Po czasowniku „enjoy” zawsze używamy formy -ing. Bezokolicznik „to take” jest w tej pozycji niepoprawny.

  7. 07

    The new sports hall   next year, so our team will finally have a better place to train.

    Wybierz jedną odpowiedź do zadania 7
    Pokaż klucz i wyjaśnienie

    Klucz: C. will be built

    Sala jest budowana przez kogoś, więc potrzebna jest strona bierna w czasie przyszłym: „will be built”. Forma „will build” oznaczałaby, że to sala coś zbuduje.

  8. 08

    This exam was much   than the one we took last month.

    Wybierz jedną odpowiedź do zadania 8
    Pokaż klucz i wyjaśnienie

    Klucz: A. easier

    Po „much” i przed „than” stosujemy stopień wyższy, a krótki przymiotnik „easy” tworzy go przez końcówkę -ier. Forma „more easy” jest niepoprawna.

  9. 09

    When I was a child, I   go to my grandparents' farm every summer.

    Wybierz jedną odpowiedź do zadania 9
    Pokaż klucz i wyjaśnienie

    Klucz: C. used to

    „Used to” + bezokolicznik opisuje powtarzające się zwyczaje z przeszłości. „Was used to” oznacza „być przyzwyczajonym” i wymaga formy -ing.

  10. 10

    My cousin's birthday party is   Saturday evening, so I can't meet you then.

    Wybierz jedną odpowiedź do zadania 10
    Pokaż klucz i wyjaśnienie

    Klucz: A. on

    Przed nazwami dni tygodnia, także z porą dnia (np. „Saturday evening”), używamy przyimka „on”. Samo „in the evening” zmienia się na „on” po dodaniu dnia.

  11. 11

    We   dinner when suddenly the doorbell rang, so I had to leave the table.

    Wybierz jedną odpowiedź do zadania 11
    Pokaż klucz i wyjaśnienie

    Klucz: B. were having

    Past Continuous opisuje czynność w toku, którą przerwało krótkie zdarzenie w Past Simple („rang”). Kontekst „had to leave the table” pokazuje, że kolacja jeszcze trwała.

  12. 12

    If it   tomorrow, we'll cancel the picnic and watch a film instead.

    Wybierz jedną odpowiedź do zadania 12
    Pokaż klucz i wyjaśnienie

    Klucz: C. rains

    W First Conditional po „if” używamy Present Simple, a w drugiej części „will”. Formy „will” nie stawiamy w zdaniu z „if”.

  13. 13

    Leo is really good   fixing bikes, so his friends always ask him for help.

    Wybierz jedną odpowiedź do zadania 13
    Pokaż klucz i wyjaśnienie

    Klucz: B. at

    Stała kolokacja to „good at (doing) something”, czyli być w czymś dobrym.

  14. 14

    Could you   me a favour and water my plants while I'm away?

    Wybierz jedną odpowiedź do zadania 14
    Pokaż klucz i wyjaśnienie

    Klucz: A. do

    Poprawna kolokacja to „do somebody a favour”. Częstym błędem jest „make a favour”, będące kalką z polskiego.

  15. 15

    This test was much   than the one we took last month.

    Wybierz jedną odpowiedź do zadania 15
    Pokaż klucz i wyjaśnienie

    Klucz: C. easier

    Słowo „than” wymaga stopnia wyższego, a krótki przymiotnik „easy” tworzy go końcówką „-ier”: „easier”.

  16. 16

    The new sports hall in our neighbourhood   last year.

    Wybierz jedną odpowiedź do zadania 16
    Pokaż klucz i wyjaśnienie

    Klucz: B. was built

    Hala nie buduje się sama, więc potrzebna jest strona bierna, a określenie „last year” wymaga Past Simple: „was built”.

  17. 17

    Would you mind   the window? It's freezing in here.

    Wybierz jedną odpowiedź do zadania 17
    Pokaż klucz i wyjaśnienie

    Klucz: A. closing

    Po „mind” używamy formy z -ing, więc poprawnie jest „Would you mind closing...?”.

  18. 18

    When I was a child, I   play football every weekend, but now I prefer cycling.

    Wybierz jedną odpowiedź do zadania 18
    Pokaż klucz i wyjaśnienie

    Klucz: C. used to

    Konstrukcja „used to + bezokolicznik” opisuje dawne nawyki, które już nie trwają. Forma „use to” występuje tylko po „did/didn't”.

  19. 19

    You   wear a uniform at our school. It's completely optional.

    Wybierz jedną odpowiedź do zadania 19
    Pokaż klucz i wyjaśnienie

    Klucz: A. don't have to

    „Don't have to” wyraża brak obowiązku, co potwierdza zdanie „It's completely optional”. „Mustn't” oznaczałoby zakaz.

  20. 20

    I   a shower when the lights suddenly went out.

    Wybierz jedną odpowiedź do zadania 20
    Pokaż klucz i wyjaśnienie

    Klucz: B. was having

    Past Continuous opisuje czynność w toku, którą przerwało krótkie zdarzenie w Past Simple („went out”), a forma „had” sugerowałaby, że prysznic nastąpił dopiero po zgaśnięciu światła. Present Perfect („have had”) nie pasuje do opowiadania o konkretnym zdarzeniu w przeszłości.

  21. 21

    Tomasz is really good   solving maths problems, so his friends often ask him for help.

    Wybierz jedną odpowiedź do zadania 21
    Pokaż klucz i wyjaśnienie

    Klucz: C. at

    Stała kolokacja to „be good at something/doing something”. Przyimek „in” jest częstym błędem wynikającym z kalki z polskiego.

  22. 22

    This film is   than the one we saw last week - I almost fell asleep.

    Wybierz jedną odpowiedź do zadania 22
    Pokaż klucz i wyjaśnienie

    Klucz: C. more boring

    Przymiotniki wielosylabowe, takie jak „boring”, tworzą stopień wyższy za pomocą „more”. Słowo „than” wymaga stopnia wyższego, a nie najwyższego.

  23. 23

    This old stone bridge   in 1890 and it is still used by cars today.

    Wybierz jedną odpowiedź do zadania 23
    Pokaż klucz i wyjaśnienie

    Klucz: A. was built

    Most nie buduje sam siebie, więc potrzebna jest strona bierna, a konkretna data z przeszłości („in 1890”) wymaga Past Simple. Present Perfect nie łączy się z określoną datą.

  24. 24

    Leila suggested   to the cinema after school, and everyone agreed.

    Wybierz jedną odpowiedź do zadania 24
    Pokaż klucz i wyjaśnienie

    Klucz: B. going

    Po czasowniku „suggest” używamy formy -ing, gdy nie wskazujemy osoby. Konstrukcja „suggest to do” jest niepoprawna.

  25. 25

    There isn't   milk left, so I'll buy some on my way home.

    Wybierz jedną odpowiedź do zadania 25
    Pokaż klucz i wyjaśnienie

    Klucz: C. much

    „Milk” jest rzeczownikiem niepoliczalnym, więc w przeczeniu używamy „much”. Słowa „many” i „few” łączą się z rzeczownikami policzalnymi.

  26. 26

    You   wear a uniform at our school - you can wear whatever you like.

    Wybierz jedną odpowiedź do zadania 26
    Pokaż klucz i wyjaśnienie

    Klucz: B. don't have to

    „Don't have to” oznacza brak obowiązku, co potwierdza dalsza część zdania: „you can wear whatever you like”. „Mustn't” wyraża zakaz, co przeczyłoby kontekstowi.

  27. 27

    I   a shower when the lights suddenly went out, so I had to finish in the dark.

    Wybierz jedną odpowiedź do zadania 27
    Pokaż klucz i wyjaśnienie

    Klucz: B. was having

    Past Continuous opisuje czynność w toku przerwaną innym zdarzeniem w Past Simple. Słowa „had to finish” pokazują, że prysznic nie był jeszcze skończony.

  28. 28

    Tomasz is really good   fixing bikes, so his friends always ask him for help.

    Wybierz jedną odpowiedź do zadania 28
    Pokaż klucz i wyjaśnienie

    Klucz: C. at

    Stała konstrukcja to „be good at” + rzeczownik lub forma -ing. Przyimek „in” jest częstym błędem wynikającym z kalki z języka polskiego.

  29. 29

    This exam was much   than the one we had last month, so most of us passed.

    Wybierz jedną odpowiedź do zadania 29
    Pokaż klucz i wyjaśnienie

    Klucz: C. easier

    Przymiotnik dwusylabowy zakończony na -y tworzy stopień wyższy z końcówką -ier, a słowo „than” wymaga stopnia wyższego. Forma „more easy” jest niepoprawna.

  30. 30

    Lena really enjoys   photos of street art when she visits new cities.

    Wybierz jedną odpowiedź do zadania 30
    Pokaż klucz i wyjaśnienie

    Klucz: B. taking

    Po czasowniku „enjoy” zawsze używamy formy -ing. Bezokolicznik z „to” jest tu niepoprawny.

  31. 31

    The new sports hall   next year, so we'll have to train outside until then.

    Wybierz jedną odpowiedź do zadania 31
    Pokaż klucz i wyjaśnienie

    Klucz: C. will be built

    Hala nie buduje sama siebie, więc potrzebna jest strona bierna, a „next year” wskazuje na przyszłość. Stąd forma „will be built”.

  32. 32

    When I was a child, I   be afraid of dogs, but now I have two of them.

    Wybierz jedną odpowiedź do zadania 32
    Pokaż klucz i wyjaśnienie

    Klucz: A. used to

    „Used to” + bezokolicznik opisuje dawny stan, który już nie trwa. Konstrukcja „am used to” oznacza „być przyzwyczajonym” i wymaga formy -ing.

Ćwicz dalej

Zauważyłeś błąd w zadaniu? Napisz do nas, poprawimy je.

MaturaAngielski.org

Matura angielski 2027: arkusze, zadania z odpowiedziami i materiały do matury podstawowej, rozszerzonej oraz ustnej.

Niezależny serwis edukacyjny, nie jest oficjalną stroną CKE.

© 2026 MaturaAngielski.org. Wszelkie prawa zastrzeżone.

MaturaAngielski.org · Prywatność

Odmowa nie ogranicza dostępu do materiałów. Swój wybór zmienisz w stopce.

Administratorem danych serwisu jest English4all Natalia Rutkowska. Polityka prywatności i cookies.